onsdag 2 december 2015

Donnerstag

Daniel/Emma bokpresentation
Fortsätt samla info. + sätta ihop PP
OBS! Uppgiften + betygskrav HÄR

söndag 29 november 2015

Montag

Bokprat!

Fortsätt samla info. + sätta ihop PP
OBS! Uppgiften + betygskrav HÄR

onsdag 25 november 2015

Donnerstag

Information suchen: Eine Stadt


OBS! Uppgiften + betygskrav HÄR

söndag 22 november 2015

Montag

Leta fakta om tysktalande stad!

(Kom ihåg att läsa boken hemma. Du ska kunna prata om din bok nästa måndag)

onsdag 18 november 2015

Donnerstag

Planering: Bok + test (på vad...när - v 50)

Auf die Räder! (Seite 56) - lyssna + översätt
Machen & tun (Seite 52) + laufen/kommen + machen/tun (Seite 52, 53)

Hausaufgabe: Auf die Räder (wörter) bis nächste Donnerstag!!

Starka verb i perfekt samt verb med "sein" - många bra sätt att träna online

torsdag 12 november 2015

Montag

Ingen lektion idag. Ni läser några kapitel i den röda boken!

måndag 9 november 2015

Donnerstag


Facit: Musikquiz

Sprich über

Förhör: orden till Kummerkasten

Auf die Räder! (Seite 56)


Buch leihen

söndag 1 november 2015

Montag

Läxa till torsdag vecka 46: Orden till Kummerkasten!

1.
Att samla fraser/uttryck och känna sig säker i olika vardagliga situationer

Vi börjar med att lära oss ord och fraser som behövs för att gå och handla både i mataffär och i klädesaffär.

Se detta klipp först: Anders vs tyska: gå på marknad

Nedanstående fraser ska ni kunna till nästa torsdag(v 46)och kunna använda spontant i en dialog.



  • Guten Tag. Sie wünschen?Goddag. Vad önskas?
  • Kann ich Ihnen helfen?Kan jag hjälpa Er?
  • Ich sehe mich nur um.Jag ser mig bara omkring.
  • Können Sie mir helfen?Kan Ni hjälpa mig?
  • Ich suche...Jag söker...
  • Ich hätte gern...Jag skulle gärna vilja ha...
  • Es tut mir leid, aber das haben wir nicht.Jag är ledsen, men den har vi inte.
  • Es ist leider ausverkauft.Den är tyvärr slutsåld.
  • Wo ist die Umkleidekabine?Var är provrummet?
  • Da drüben rechts.Där borta till höger.
  • Kann ich ihn/sie/es mal anprobieren?Kan jag få prova den här?
  • Welche Grösse haben Sie?Vilken storlek har Ni?
  • Was/Wie viel kostet/kosten...?Hur mycket kostar...?
  • Das ist zu teuer.Det är för dyrt.
  • Ich nehme ihn/sie/es.Jag tar den.
  • Das macht ... Euro, bitte.Det blir ... Euro, tack.
  • 2.
    Sprechen - karten

    Kummerkasten (Seite 49)
    Hören: Der Briefkastentante

    Computerdeutsch

    Musikquiz

    onsdag 21 oktober 2015

    Donnerstag

    Skrivuppgift: Meine Freizeit eller Eine ganz gewohnliche/ungewöhnliche Woche
    Lämnas på V-klass senast fredag v 43.



    fredag 16 oktober 2015

    Montag



    Skriva texter på tyska:

    Ordföljd + ha koll på regler vad gäller ordföljd på tyska. Se klipp nedan
    Bisats: personböjda verbet sist

    Perfekt: böjs med haben eller sein + perfektformen sist i meningen: Er hat geschlafen.

    Innehåller svenska meningen "att göra, att surfa, att åka" måsta zu vara med även i tyska meningen. (zu machen, zu surfen, zu fahren). Innehåller svenska meningen inget "att" framför verbet = inget "zu" i tyska meningen.


    Små ord som inleder bisats:

    dass=att (Vi tycker, att er bil är väldigt fin= Wir glauben/denken, dass eure Auto sehr schön ist.

    weil=eftersom (Jag har gått hem, eftersom hennes bror är så dum. = Ich bin zu Hause gegangen, weil ihr Bruder so dumm ist)

    wenn = om (Du kan följa med om du har lust. = Du kannst mitkommen, wenn du Lust hast.)

    als = när (Det gjorde jag när jag var yngre = Das habe ich gemacht, als ich jünger war.)

    om = ob (Han frågade mig, om jag ville det. = Er fragte mich, ob ich das wollte.)

    fastän, fast= obwohl (Jag gick till Linda, fast jag inte ville. = Ich ging zu Linda, obwohl ich das nicht wollte.

    Se detta klipp INNAN du börjar skriva din text!

    Bisatsordföljd


    Skrivuppgift:
    Meine Freizeit eller Eine ganz gewohnliche/ungewöhnliche Woche
    Lämnas på V-klass senast torsdag v 43.


    Andreas Gabalier
    Hören/schreiben Lyricstraining


    onsdag 14 oktober 2015

    Donnerstag

    Hören: Nicht nur Fussball
    Zeitausdrücke
    gehen, fahren

    Sprechen:
    Ein Gespräch im Café


    Wörter Hausaufgabe bis Montag (Meine Freizeit Seite 230)

    Schreiben:

    Meine Freizeit o d e r Eine ganz gewöhnliche Woche in meinem Leben (Seite 48)

    (Texten lämnas in senast torsdag v 43 i V-klass)

    söndag 11 oktober 2015

    Montag

    Das macht spass: Intro (Seite 38)
    Meine Freizeit (Seite 40)
    Textarbeit
    Wörter Hausaufgabe bis Montag (Meine Freizeit Seite 230)

    tisdag 6 oktober 2015

    Donnerstag

    Spela upp dialog 
    ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++




    Die Spielregeln
    Auf die Plätze, fertig, los! Die Regeln des Wettbewerbs sind denkbar einfach: zwei Teams, ein Ziel und 18 Herausforderungen.

    Bei der Abenteuerspielshow „Ticket nach Berlin“ treten zwei Teams à drei Kandidaten gegeneinander an: Team Nord – das sind Almudena, Nichole und Eric – starten auf der Insel Pellworm.

    Für Team Süd – Kristina, Jonas und Nasser – beginnt die Reise in den Alpen. Das gemeinsame Ziel der Teams ist Berlin. Auf dem Weg dorthin müssen sie sich verschiedenen Herausforderungen stellen: Für jede bestandene Aufgabe bekommen die Teams ein „Ticket nach Berlin“. Das Team, das am Ende der Reise die meisten Tickets gesammelt hat, ist Sieger des Wettbewerbs.

    Die Kandidaten

    Zugspitze – Wo bitte geht's zur Wetterstation?
     
    Gleich am Anfang geht es für Team Süd hoch hinaus: Jonas, Kristina und Nasser starten ihre Reise am Fuß der Zugspitze – bei herrlichem Wetter. Doch was verbirgt sich hinter „FAZ“, „Bild“, „SZ“ und „Garmischer“?

    Zugspitze – Wo bitte geht's zur Wetterstation?

    Wetterbericht, -e (m.) — die Informationen zum Wetter
     
    FAZ, Bild, SZ und Garmischer — Frankfurter Allgemeine Zeitung, Bild-Zeitung, Süddeutsche Zeitung und Garmisch-Partenkirchner Tagblatt
     
    Wetterstation, -en (f.) — der Ort, an dem das Wetter gemessen und aufgezeichnet wird
     
    GPS-Gerät, -e (n.) — ein Gerät zur Navigation und Orientierung mithilfe von Satellitensignalen
     
    Zugspitze (f., nur Singular) — der höchste Berg Deutschlands (2962 m)
     
    Fahrtrichtung, -en (f.) — die Richtung, in die sich ein Fahrzeug, z. B. ein Zug oder Auto, bewegt
     
    Seilbahn, -en (f.) — ein Transportmittel, das an einem Seil hängt und jemanden oder etwas meist auf einen Berg befördert
     
    Gipfel, - (m.) — die Spitze eines Berges
     
    Das ist der Hammer! — Das ist unglaublich!
     
    Temperatur, -en (f.) — die Wärme von etwas, z. B. der Luft
     
    Klimawandel (m., nur Singular) — durch menschliche Tätigkeit verursachte Veränderungen des Klimas
     
    an|steigen — höher werden; mehr werden
     
    Gletscher, - (m.) — eine große Eisfläche (in den Bergen), die auch im Sommer nicht schmilzt und sich langsam bewegt
     
    schwer — hier: stark
     
    Hauptsache, … — das Wichtigste ist, … ; das Entscheidende ist, …


    ---------------------------------------------

    Nach dem Sehen. Mach die Online-Übungen!
     
     
     

    söndag 4 oktober 2015

    Montag

    Hören: FILM (30 min)

    Sprechen:
    Was erfahren wir über Vincent und dessen Familie?

    Welche Person im Film interessiert dich besonders?

    Gibt es Szenen, die du unverständlich findest? (welche?)

    Der Filmschluss...

    ++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

    Sprechen:
    Ihr reist mit dem Zug durch Deutschland - Österreich nach Italien...ihr müsst erstmals Fahrkarten kaufen:

    Läs dialogen på sid 184-185 och 186. De handlar om att vara på resande fot och att köpa biljetter + checka in på hotell.

    Skriv sedan er egen dialog "Nach Italien" där ni köper tågbiljetter och väl framme checkar in på hotellet.



    onsdag 30 september 2015

    Donnerstag


    Film: Vincent will Meer

    Der am Tourette-Syndrom erkrankte Vincent wird nach dem Tod seiner Mutter von seinem Vater, einem Politiker, in eine Fachklinik eingeliefert. Dort trifft er auf die magersüchtige Marie und seinen zwangsneurotischen Zimmergenossen Alexander. Da Vincent den letzten Wunsch seiner Mutter erfüllen möchte, noch einmal das Meer zu sehen, fliehen die drei aus der Klinik. Sie stehlen das Auto der Therapeutin Dr. Rose und fahren in Richtung Italien. Die Asche seiner Mutter hat Vincent in einer Bonbondose dabei. Vincents Vater macht sich zusammen mit Dr. Rose auf die Suche nach den dreien. Zuerst ist er nur darauf aus, seinen Sohn, den er lieblos behandelt, wieder zurück in die Klinik zu bringen, doch während der Zeit, die er mit der Ärztin verbringt, entwickelt er neue Gefühle für ihn.

    onsdag 23 september 2015

    Donnerstag

    Se till att ni har följande övningar gjorda inför provet nästa vecka:

    Gör övningarna till "sein, bleiben" sid 30-31
    Sprechen - Stundenplan
    Repetition svaga/starka verb (DGT)
    Rep. satsdelar (DGT) (dativ?)

    Träna um...zu hemma: um...zu = för att)
    Presens av sein, werden, haben

    zu sein

    Nutid
    ich bin
    du bist
    er/sie/es ist
    wir sind
    ihr seid
    sie/Sie sind


    Dåtid
    ich war
    du warst
    er/sie/es war
    wir waren
    ihr wart
    sie/Sie waren


    Perfekt
    ich bin gewesen
    du bist gewesen
    er/sie/es ist gewesen
    wir sind gewesen
    ihr seid gewesen
    sie/Sie sind gewesen



    zu bleiben

    Nutid
    ich bleibe
    du bleibst
    er/sie/es bleibt
    wir bleiben
    ihr bleibt
    sie/Sie bleiben


    Dåtid
    ich blieb
    du bliebst
    er/sie/es blieb
    wir blieben
    ihr bliebt
    sie/Sie blieben


    Perfekt
    ich bin geblieben
    du bist geblieben
    er/sie/es ist geblieben
    wir sind geblieben
    ihr seid geblieben
    sie/Sie sind geblieben


    zu treffen

    Nutid
    ich treffe
    du triffst
    er/sie/es trifft
    wir treffen
    ihr trefft
    sie/Sie treffen


    Dåtid
    ich traf
    du trafst
    er/sie/es traf
    wir trafen
    ihr traft
    sie/Sie trafen


    getroffen haben

    zu lesen

    nutid
    ich lese
    du liest
    er/sie/es liest
    wir lesen
    ihr lest
    sie/Sie lesen


    Dåtid
    ich las
    du last
    er/sie/es las
    wir lasen
    ihr last
    sie/Sie lasen


    perfekt

    haben gelesen




    söndag 20 september 2015

    Montag

    Gör övningarna till "sein, bleiben" sid 30-31
    Sprechen - Stundenplan
    Repetition svaga/starka verb (DGT)
    Rep. satsdelar (DGT)

    Luxuslärm

    Vor dem sehen: 2, 3
    Vor dem Hören: 1






    Online Spiele:
    Ordinlärning: spela memory
    Mein zimmer
    Der Sportreporter-Check
    Linie E - Online Quiz zu den Sprachen Europas
    Unsere Strasse: Entdecken Sie, wer hier wohnt oder arbeitet und üben Sie Ihr Deutsch

    onsdag 16 september 2015

    Donnerstag

    Kortfilm: Rhinos
    Diskutera

    Zeitausdrücke + Tidsuttryck förklarat på svenska HÄR
    Sein, bleiben

    (Träna um...zu = för att)

    torsdag 10 september 2015

    Montag

    Die Cafeteria finde ich stark... + Textarbeit


    (50 min)

    30 minuter (Berlin/Berlin)

    tisdag 8 september 2015

    Donnerstag

    Läxförhör
    Sprechen - "Deutsch im Alltag" - Gute Reise
    Bewerbungsschreiben - klart?
    treffen, lesen (sid 25)

    fredag 4 september 2015

    Montag

    "Ein Jahr in Deutschland" - lyssna, läs & översätt tillsammans
    Textarbeit Seite 24

    Skriva klart:
    "Mein Bewerbungsschreiben"
    Skriv denna uppgift på datorn och lämna in den i mappen med samma namn på
    tyska steg 3 i V-klass.


    Orden till Ein Jahr in Deutschland - Läxa till torsdag

    Diagnoser tillbaka

    De som ej skrivit diagnosen kan göra detta på onsdag 14.15 i sal 1206.

    måndag 31 augusti 2015

    Donnerstag

    Läxförhör: orden "Das bin ich"

    Hören: In welchem Land?


    Grammatik: Häftet Gram.övn - repetera Genus (första sidan)

    Schreiben:

    "Mein Bewerbungsschreiben"
    Skriv denna uppgift på datorn och lämna in den i mappen med samma namn på
    tyska steg 3 i V-klass.


    De som ej skrivit diagnosen kan göra detta nästa onsdag 14.15 i sal 1206.





    söndag 30 augusti 2015

    Montag



    Nachrichten
    Fragen


    Gå igenom orden till "Das bin ich" Läxa till torsdag!
    Sprechen: Die Begrüssungsparty (s 21)


    onsdag 26 augusti 2015

    Donnerstag

    Warum Deutsch 1
    Warum Deutsch 2
    Warum Deutsch 3

    Lieber Deutsch
    Hören:
    Intro + diskutieren

    Hören: Das bin ich (s 16-17)
    Diskutieren: Fragen zum Text + Wortschatz

    Um...zu=för...att (s 19)